Đối thoại để thấu hiểu, đồng hành vì sinh viên

Thứ hai - 11/05/2026 14:14

Thực hiện kế hoạch công tác sinh viên năm học 2025–2026, Trường Hóa và Khoa học Sự sống, Đại học Bách khoa Hà Nội đã tổ chức chương trình “Đối thoại sinh viên với Lãnh đạo Nhà trường” tại Hội trường C2 với sự tham dự của Ban Giám hiệu, lãnh đạo các đơn vị chuyên môn, cố vấn học tập cùng đông đảo sinh viên các khóa. Đây không chỉ là một buổi gặp gỡ thường niên, mà còn là diễn đàn dân chủ, thẳng thắn và trách nhiệm giữa Nhà trường với người học.

Trước chương trình, Văn phòng Trường và Đoàn Thanh niên đã triển khai khảo sát lấy ý kiến sinh viên. Tính đến ngày 5/5/2026, Ban Tổ chức ghi nhận 1.733 phản hồi với gần 60 câu hỏi, đề xuất liên quan đến chương trình đào tạo, học tập chuyên ngành, thực tập, hướng nghiệp, nghiên cứu khoa học, hoạt động ngoại khóa và cơ sở vật chất. Những con số ấy cho thấy tinh thần chủ động, trách nhiệm của sinh viên đối với môi trường học tập của mình; đồng thời cũng phản ánh niềm tin của người học vào sự lắng nghe và cầu thị của Nhà trường.

Buổi đối thoại giữa sinh viên với lãnh đạo Trường Hóa và Khoa học Sự sống, Đại học Bách khoa Hà Nội đáng chú ý không chỉ bởi quy mô tham gia, mà bởi những vấn đề được đặt ra khá thẳng thắn.

Trong không khí cởi mở, nhiều vấn đề được sinh viên nêu ra một cách thẳng thắn: từ chất lượng cơ sở vật chất phòng thí nghiệm, cách tổ chức lịch học, tính ứng dụng của đề thi, cơ hội thực tập – việc làm, đến các chương trình trao đổi quốc tế, nghiên cứu khoa học và hoạt động ngoại khóa. Đại diện các khoa, bộ môn và phòng ban chuyên môn đã trực tiếp giải đáp từng nhóm vấn đề với tinh thần nghiêm túc, trách nhiệm, không né tránh những hạn chế còn tồn tại.

Đối với các ý kiến về chương trình đào tạo, Nhà trường khẳng định sẽ tiếp tục rà soát, cải tiến nội dung giảng dạy theo hướng gắn lý thuyết với thực tiễn, nâng cao trải nghiệm học tập và tăng cường khả năng tiếp cận của sinh viên với môi trường học thuật quốc tế. Những phản ánh liên quan đến lịch học, học phần tiên quyết, công tác phúc khảo hay đầu ra ngoại ngữ cũng được tiếp nhận và cam kết có giải pháp phù hợp nhằm bảo đảm quyền lợi chính đáng của sinh viên.

PGS. Nguyễn Thị Ánh Tuyết - Phó Hiệu trưởng trường Hóa và Khoa học Sự sống trả lời câu hỏi của SV.

Ở nhóm vấn đề hướng nghiệp và việc làm, nhiều thông tin thiết thực đã được chia sẻ về các ngày hội việc làm, chương trình thực tập, hoạt động kết nối doanh nghiệp và hỗ trợ kỹ năng nghề nghiệp. Nhà trường khẳng định sẽ tiếp tục mở rộng các hoạt động trải nghiệm thực tế, hội thảo chuyên ngành, tham quan doanh nghiệp nhằm giúp sinh viên có thêm hành trang trước khi bước vào thị trường lao động.

Sinh viên đặt câu hỏi cho thầy cô cho thấy một tín hiệu tích cực: sinh viên không thờ ơ với môi trường học tập của mình. Ngược lại, họ quan sát, so sánh và kỳ vọng nhiều hơn.

Đặc biệt, các vấn đề về cơ sở vật chất nhận được nhiều sự quan tâm. Đại diện Nhà trường cho biết Đại học Bách khoa Hà Nội đang triển khai lộ trình cải tạo đồng bộ hệ thống giảng đường, phòng học, phòng thí nghiệm và hạ tầng công nghệ trong giai đoạn 2025–2028. Nhiều công trình đã và đang được nâng cấp; hệ thống wifi, điều hòa, hội trường và các khu học tập từng bước được cải thiện nhằm đáp ứng tốt hơn nhu cầu học tập, nghiên cứu của sinh viên.

Trưởng Ban Cơ sở vật chất của ĐHBKHN giải đáp những khúc mắc về phòng thí nghiệm, wifi, thang máy, nhà xe và không gian học tập.

Điều đáng quý nhất ở buổi đối thoại không chỉ nằm ở những câu trả lời, mà còn ở tinh thần cùng nhìn thẳng vào thực tế để đổi mới và phát triển. Nhà trường lắng nghe bằng thái độ cầu thị; sinh viên góp ý bằng trách nhiệm xây dựng. Chính sự đồng hành ấy tạo nên sức mạnh của một môi trường giáo dục nhân văn, tiến bộ và lấy người học làm trung tâm.

PGS. Phạm Huyền - Trưởng Ban công tác sinh viên cho rằng sinh viên cần học cách phản biện có trách nhiệm, những phản biện hiệu quả phải dựa trên dữ kiện, thái độ xây dựng và sự hiểu biết về quy trình vận hành của đại học.

Khép lại chương trình, lãnh đạo Trường Hóa và Khoa học Sự sống khẳng định sẽ tiếp tục duy trì các hoạt động đối thoại trong suốt năm học, coi đây là kênh kết nối quan trọng để nâng cao chất lượng đào tạo và điều kiện học tập cho sinh viên. Khi tiếng nói của sinh viên được lắng nghe bằng sự chân thành và hành động cụ thể, niềm tin sẽ được vun đắp; và từ niềm tin ấy, một môi trường đại học hiện đại, trách nhiệm và giàu khát vọng sẽ ngày càng được bồi đắp vững bền.

Tác giả: Trường Hóa và Khoa học sự sống