Không chỉ tuyển những sinh viên có điểm số cao, chương trình tài năng tích hợp Cử nhân – Thạc sĩ khóa 71 của Đại học Bách khoa Hà Nội đặt ra một cách tiếp cận đáng chú ý: tuyển chọn năng lực, tư vấn đầy đủ và yêu cầu người học đưa ra quyết định có trách nhiệm với con đường năm năm phía trước.
nhà C1
Trong tháng 8/2026, Đại học Bách khoa Hà Nội công bố kế hoạch xét tuyển sinh viên khóa 71 vào bảy chương trình đào tạo tài năng tích hợp Cử nhân – Thạc sĩ. Tổng chỉ tiêu dự kiến là 270 sinh viên, trải rộng từ khoa học máy tính, điện tử, tự động hóa và robot đến kỹ thuật hóa học, sản xuất thông minh và logistics.
Nhìn bề ngoài, đây là một đợt tuyển chọn dành cho những sinh viên có kết quả đầu vào nổi trội. Nhưng khi đặt Quy định xét tuyển bên cạnh Thông báo triển khai (xem file đính kèm), có thể thấy một bức tranh rộng hơn: Đại học Bách khoa Hà Nội đang thiết kế một lộ trình phát hiện, đào tạo và duy trì người học có tiềm năng trong các lĩnh vực khoa học, kỹ thuật và công nghệ.
Cổng Parabol Đại học Bách Khoa Hà Nội.
Một lộ trình liền mạch trong 5 năm Khác với cách học tuần tự – hoàn thành đại học rồi mới quyết định có học cao học hay không – chương trình được xây dựng theo mô hình tích hợp từ cử nhân đến thạc sĩ trong một lộ trình thống nhất. Thời gian đào tạo dự kiến là 5 năm với 180 tín chỉ, gồm 120 tín chỉ thuộc cấu phần cử nhân và 60 tín chỉ thuộc cấu phần thạc sĩ. Người học hoàn thành đầy đủ các yêu cầu sẽ được cấp đồng thời bằng Cử nhân và bằng Thạc sĩ chương trình tài năng. Thiết kế này có thể rút ngắn khoảng chuyển tiếp giữa hai bậc học, nhưng ý nghĩa lớn hơn nằm ở tính liên tục của quá trình đào tạo. Sinh viên không phải chờ đến cuối đại học mới bắt đầu tiếp cận nghiên cứu. Năng lực nghiên cứu khoa học, phát triển công nghệ, tư duy hệ thống và giải quyết vấn đề phức tạp được hình thành sớm và xuyên suốt chương trình. Đây là yêu cầu phù hợp với sự thay đổi của thị trường nhân lực công nghệ. Những lĩnh vực như trí tuệ nhân tạo, robot, sản xuất thông minh, kỹ thuật hóa học hay chuỗi cung ứng hiện không chỉ cần người thực hiện các nhiệm vụ kỹ thuật đơn lẻ. Doanh nghiệp và các tổ chức nghiên cứu cần nhân lực có thể nhìn vấn đề ở cấp độ hệ thống, kết nối kiến thức liên ngành và chuyển kết quả nghiên cứu thành giải pháp.
Một sinh viên ngành Kỹ thuật Hóa học bảo vệ đề tài nghiên cứu trước Hội đồng.
Bảy chương trình, 270 chỉ tiêu Danh mục tuyển sinh gồm bảy chương trình tài năng:
Khoa học máy tính, định hướng khoa học dữ liệu và trí tuệ nhân tạo: 30 chỉ tiêu;
Kỹ thuật Điện tử – Viễn thông: 60 chỉ tiêu;
Kỹ thuật Điều khiển và Tự động hóa: 30 chỉ tiêu;
Kỹ thuật Cơ điện tử, định hướng hệ thống cơ điện tử thông minh và robot: 60 chỉ tiêu;
Kỹ thuật Cơ khí, định hướng sản xuất thông minh: 30 chỉ tiêu;
Kỹ thuật Hóa học: 30 chỉ tiêu;
Logistics và Quản lý chuỗi cung ứng: 30 chỉ tiêu.
Cơ cấu này phản ánh khá rõ những nhóm năng lực đang được đặt ở vị trí trung tâm trong quá trình chuyển đổi công nghiệp: dữ liệu, tự động hóa, robot, sản xuất, vật liệu – hóa chất và tổ chức chuỗi cung ứng. Đáng chú ý, chương trình Kỹ thuật Hóa học do Trường Hóa và Khoa học Sự sống phụ trách không được đặt trong một không gian chuyên môn biệt lập. Người học được định hướng tiếp cận các vấn đề gắn với năng lượng, nguyên liệu, quy trình sản xuất, chất lượng, môi trường và phát triển sản phẩm mới. Đây cũng là những lĩnh vực đòi hỏi ngày càng rõ năng lực nghiên cứu và làm việc liên ngành.
Một sinh viên ngành Kỹ thuật Hóa học trình bày đề tài nghiên cứu về Ván chậm cháy.
Không đồng nhất “tài năng” với một điểm số Quy trình tuyển chọn được thực hiện qua bốn bước: đăng ký nguyện vọng, sơ loại hồ sơ, phỏng vấn và xét tuyển chính thức. Ở vòng sơ loại, ứng viên được chia thành hai nhóm. Diện A gồm những sinh viên trúng tuyển thẳng bằng thành tích trong các kỳ thi học sinh giỏi quốc gia hoặc Olympic quốc tế. Diện B gồm sinh viên được xét theo điểm tuyển sinh đã quy đổi về thang điểm chung, bao gồm kết quả thi đánh giá tư duy, thi tốt nghiệp THPT và các phương thức khác. Việc đưa kết quả từ nhiều phương thức về cùng một thang điểm giúp giảm sự chênh lệch trong cách đánh giá. Trong từng nhóm, ứng viên được xếp hạng theo tiêu chí đã công bố. Nếu tại ranh giới sơ loại xuất hiện nhiều sinh viên đồng hạng hoặc đồng điểm, toàn bộ nhóm này được đưa vào phỏng vấn thay vì loại bằng một tiêu chí phụ thiếu minh bạch. Một chi tiết đáng chú ý khác là phỏng vấn không chỉ được sử dụng để loại hay chọn. Với phần lớn sinh viên vượt qua vòng sơ loại, đây là cuộc phỏng vấn mang tính tư vấn. Các tiểu ban chuyên môn có trách nhiệm cung cấp thông tin về mục tiêu, yêu cầu, lộ trình và cơ hội của chương trình để sinh viên cân nhắc trước khi quyết định. Cách tổ chức này thể hiện một quan niệm tương đối tiến bộ: tuyển sinh không chỉ là quyền lựa chọn của nhà trường mà còn là quá trình người học lựa chọn lại chương trình.
Sinh viên trường Hóa và Khoa học Sự sống tự tin thuyết trình trước các thầy cô.
Học bổng lớn đi cùng yêu cầu cao Theo thông báo, sinh viên trúng tuyển chương trình tài năng được xét hưởng học bổng Nhà nước ở mức 5,5 triệu đồng mỗi tháng trong giai đoạn cử nhân và 7,4 triệu đồng mỗi tháng trong giai đoạn thạc sĩ. Học bổng được hưởng 12 tháng mỗi năm, tối đa ba năm theo chế độ sinh viên đại học và hai năm theo chế độ học viên cao học. Đây là nguồn hỗ trợ đáng kể, giúp những sinh viên có năng lực giảm áp lực tài chính và dành nhiều thời gian hơn cho học tập, nghiên cứu. Tuy nhiên, chương trình tài năng không phải một danh hiệu được giữ mặc nhiên trong suốt khóa học. Sinh viên có kết quả học tập không đáp ứng yêu cầu có thể bị xét chuyển khỏi chương trình. Người tự nguyện rút hoặc bị loại sẽ trở về chương trình đào tạo chuẩn cùng ngành. Chuẩn tốt nghiệp cũng cao hơn một chương trình thông thường. Ngoài yêu cầu ngoại ngữ tối thiểu bậc 4/6, tương đương B2, sinh viên phải có sản phẩm đầu ra thể hiện một trong các định hướng tài năng về khoa học, công nghệ hoặc kinh doanh, quản trị và lãnh đạo; đồng thời đáp ứng chuẩn đầu ra trình độ bậc 7. Nói cách khác, học bổng tạo điều kiện, nhưng kết quả học tập và sản phẩm chuyên môn mới là căn cứ chứng minh năng lực.
Một sinh viên trường Điện - Điện tử giới thiệu cách vận hành thiết bị thí nghiệm cho sinh viên Pháp đến thực tập.
Tuyển người có khả năng đi xa Sinh viên đăng ký nguyện vọng từ ngày 15 đến 17/8, được điều chỉnh đến trước 12h ngày 20/8/2026. Các trường, khoa dự kiến xét hồ sơ và tổ chức phỏng vấn từ ngày 22 đến 29/8. Danh sách trúng tuyển được công bố ngày 3/9 và thủ tục chuyển lớp hoàn tất vào ngày 5/9/2026. Khoảng thời gian tuyển chọn khá ngắn, trong khi quyết định theo học gắn với một lộ trình năm năm và yêu cầu học tập cao. Vì vậy, sinh viên cần hiểu rõ khối lượng học tập, chuẩn ngoại ngữ, yêu cầu nghiên cứu, điều kiện duy trì và cả phương án nếu không tiếp tục cấu phần thạc sĩ. Từ góc nhìn giáo dục đại học, giá trị của chương trình không nằm ở việc tập hợp một lớp toàn sinh viên điểm cao. Điểm đầu vào chỉ phản ánh một phần năng lực ở thời điểm tuyển sinh. Chất lượng thực sự phụ thuộc vào môi trường đào tạo, cơ hội nghiên cứu, năng lực của đội ngũ giảng viên, cơ chế cố vấn và khả năng duy trì động lực của người học. Nếu được thực hiện đúng như thiết kế, chương trình tài năng tích hợp của Đại học Bách khoa Hà Nội có thể tạo một tuyến đào tạo sớm cho nguồn nhân lực nghiên cứu và công nghệ trình độ cao. Nhưng thước đo cuối cùng không phải số hồ sơ đăng ký hay mức điểm đầu vào. Đó phải là số sinh viên có thể đi hết lộ trình, tạo ra sản phẩm nghiên cứu, giải pháp công nghệ và năng lực chuyên môn có giá trị đối với xã hội.
